リンク

　本年度第一回目の算数検定を６月２１日（土）の午後に実施し、２～６年生合わせて２７名がそれぞれ６～１１級の問題にチャレンジしました。

　児童館の出前工作はお馴染みの「ぶんぶんゴマ」です。一年生も幼稚園や保育園で作ったことがあるようで、とても上手に絵を描いて手際よく完成させました。回すのは少し苦労した子供もいましたが、みんな楽しそうに遊んでいました。

　一年生は入学してそろそろ三か月が過ぎますが、まだまだ真面目でほとんどの子どもが帰ってくるとすぐに宿題に取りかかります。このためスタッフは最初の３０分間ぐらいはプリントの丸つけや音読を聴いてあげるのに大忙しです。

　０から９までの数字４つと＋、－、×、÷、（　）を使って合計１０を作る「テンパズル」に挑戦しました。最初はなかなか要領がわかりませんでしたが、だんだんと興味がわいてきて、後半は先を争って黒板に自分で考えた正解を書いてくれました。三年生も高い正解率でした。今年の三年生は頑張っています。

　１～３年生が１３時過ぎに一斉に下校してきました。普段は登場しない卓球台を出したり、ゲームの数を増やしたりと外遊びが始まるまで子供たちを退屈させないようスタッフもひと苦労でした。

　今日は４～６年生のグループで早くも本格的な文字の練習が始まっています。先生に添削してもらう時に嬉しそうな顔、ちょっと心配そうな顔、ほぼ無関心の顔、子どもたちの個性が表れるようです。

　関東地方は今日から梅雨入りした模様で朝からこの時期らしい雨が降り続いています。外遊びは当然体育館をお借りしました。少し蒸し暑くなってきた体育館で子供たちは熱気で頬を真っ赤にしながら元気一杯に遊んでくれました。

　手芸コーナーの様子です。初めての子どもでも２名の専任スタッフの指導ですぐに小作品を完成できます。中にはずっと手芸コーナーに座ったままの子どもも珍しくありません。時々、男の子の参加もあります。

　朝から雨が降り続き、外遊びは体育館をお借りしました。一年生にとっては初めての体育館での外遊びです。いつにも増して大勢の子どもたちで体育館は大熱気となりました。

　三年生の書道教室もいよいよ本格的な指導が始まりました。先生から直接筆使いを習いました。

　今日のテーマは「図形」です。まずは三角形や四角形の『定義』を復習しました。その後、凹四角形や立体的な四角形を見て簡単と思っていた図形も実は奥が深いことを知りました。後半は図形（影絵）パズル（商品名：ラッキーパズル）を楽しみました。

　児童館の出前工作で「マジックカード」を作りました。好きな絵を描いてきれいに色を塗り、その上からプラバンを当てて輪郭だけ黒マジックでなぞります。二枚のカードを組み合わせると、輪郭だけの絵に一瞬にして色が付きます。児童館の先生の指導でみんな上手に作り上げました。

　今日は家庭科室がしばらく使えなかったので、宿題を終えた子どもたちはレゴに集まって仲良く遊んでくれました。

　今日は１～３年生が一斉に下校でした。総勢８０名弱で、さすがに家庭科室も満員御礼の状況です。新型コロナが大流行していた数年前なら考えられないことですね。

　今回から一年生は二年生と同じ下校時刻です。家庭科室や算数少人数教室での授業がなかったので久しぶりに音と光が出るピストルが登場しました。一年生にとってはもちろん初めての遊びで大興奮でした。

　三年生の書道教室がスタートです。正しい姿勢、筆の持ち方、筆の運び方等々、基礎的な内容をまずは学びました。みんなとても熱心に取り組んでいました。

　今日のテーマは数字がある規則（ルール）に従って並んでいる「数列」です。最初は一目でわかる簡単な数列の穴埋め問題から始まって、最後は大人でも考え込んでしまうような難しい数列に挑戦しました。それでも三年生は簡単に答えを見つけてくれました。すごいぞ、三年生！！

　まだ二回目ですが、今年の一年生は落ち着いていて堂々とさえしています。二年生が下校してきても、三年生は今日は遠足だったのでいつもより早い参加となっても、一年生は少しも動じることなく一緒にサッカーゲームを楽しんだりしていました。頼もしいぞ一年生！！

　令和７年度の書道教室がスタートしました。まずは４～６年生のクラスからです。３年生は書道の道具が配布されるのを待って次週からになります。４～６年生には前年度も参加してくれた子どもたちが多く、落ち着いて添削を受けていました。

　いよいよ一年生がデビューです。例年通りスタッフから諸注意を聞いた後、早速気になるコーナーへ直行しました。今年の一年生の一番のお気に入りはサッカーゲームのようです。抜けるような青空の下、外遊びにもたくさん参加してくれました。